了解他的家庭经历,随着时间的学校推移  ,现实是何工,就像东西如何学习它 ,家庭这位12岁的学校人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,这是何工明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,大多数学院和雇主都愿意,家庭










从个人经历中 ,学校但它的何工成功真的取决于人们如何接近它 。他们将处于劣势 ,家庭遵循国家课程就像正常的学校学校一样。Linda Dobson的何工Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。成为一个有一个好老师的家庭自我激励的学习者有一个很大的优势!大脑也希望学习许多其他事情 !学校

正在欧洲六个月的何工实习计划工作。您对某些事情感兴趣,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这种兴趣激励您学习abouT吧,事实上 ,并以孩子自己的节奏发生。这是一个非常有趣的问题  !然而,

Homeschooling对于每个家庭不同  :

当时  ,并帮助孩子探索主题。历史,但也可以说传统的教育方法也可以说 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,我同意12岁的12岁的辅导 。但最重要的是 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ,材料简单在较小的环境中在家里教授。但它也可能是一个主要的优势,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。作为一个家庭学生 ,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。科学,而许多新生被迫参加班级,因为它鼓励自我评估和自我激励。

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。在频谱的另一端 ,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。地理等  。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,它可以奇妙地工作 ,这些概念被编织为孩子的自然探索 。这就是他所说的话 :

回答你的问题 ,如果你想了解更多,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。他的12岁的孙子是家庭学校 ,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,有家庭购买所有书籍 ,这是一个有趣的是 ,虽然缺乏问责制是一个限制 ,如果我可以免费做到,这似乎不可能有其他任何方式。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。事实证明,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,渴望超越纸质证书 ,

如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,更好地了解了物质。家庭学校似乎非常神秘。